Результаты исследований учащихся в проекте Семейный и социальный конфликт в драме А.Н.Островского "Гроза": различия между версиями
(→Цели исследования) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
Строка 25: | Строка 25: | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
+ | Нами была выявлена следующая система образов пьесы "Гроза". Она отображена на ментальной карте. | ||
+ | Каждый из героев типизирован, поэтому мы с легкостью можем встретить и в наши дни очередное значительное лицо в городе, и богатую вдову, содержащую в страхе все семейство, а также человека, осмелившегося противостоять определенной стяжательной системе. | ||
+ | |||
+ | Были выявлены следующие проблемы, отраженные на ментальной карте | ||
==Вывод== | ==Вывод== |
Версия 12:38, 16 марта 2017
Содержание
Авторы и участники проекта
- Сергеева Ксения
- Козлова Алёна
- Участники группы "Психологи"
Тема исследования группы
Семейные отношения в драме А.Н.Островского "Гроза".
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как можно разрешить основной конфликт драмы?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что в драме "Гроза" А.Н.Островский подробно представил семейный быт русской семьи 19 века. Мы выяснили, что проблемы, представленные в драме, актуальны и в наше време, поэтому интерес к пьесе не пропадает до сих пор.
Цели исследования
1. Рассмотреть систему образов драмы применимо к современному миру.
2. Выявить основные проблемы драмы.
3. Разрешить выявленные проблемы и конфликты.
4. Построить ментальную карту.
Результаты проведённого исследования
Нами была выявлена следующая система образов пьесы "Гроза". Она отображена на ментальной карте. Каждый из героев типизирован, поэтому мы с легкостью можем встретить и в наши дни очередное значительное лицо в городе, и богатую вдову, содержащую в страхе все семейство, а также человека, осмелившегося противостоять определенной стяжательной системе.
Были выявлены следующие проблемы, отраженные на ментальной карте