Учебный проект Роман Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание": различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Основополагающий вопрос)
(Учебные вопросы)
Строка 23: Строка 23:
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 +
Какие философские проблемы поднимаются в произведении «Преступление и наказание»?
 +
В чем заключается теория Раскольникова?
 +
Как можно оценить теорию Раскольникова с этической точки зрения?
 +
Рассмотрим жанр произведения,особенности.
 +
Судьба Сони: в чем неоднозначность? Какие философские вопросы с этим связаны?
 +
Образ мира в романе.
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 10:42, 9 марта 2017


Авторы проекта

  1. Вдовина Ксения
  2. Светлана Звонкова

Предмет, класс

литература, 10

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Нравственный выбор:«Тварь я дрожащая или право имею?».

Проблемные вопросы

Может ли тяготить человека власть, если он ее имеет? Почему? Цель оправдывает средства? Проблема справедливости мира, в чем она заключается? Человек может исправить мир? Как и почему?

Учебные вопросы

Какие философские проблемы поднимаются в произведении «Преступление и наказание»? В чем заключается теория Раскольникова? Как можно оценить теорию Раскольникова с этической точки зрения? Рассмотрим жанр произведения,особенности. Судьба Сони: в чем неоднозначность? Какие философские вопросы с этим связаны? Образ мира в романе.

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Звонковой и Вдовиной 1.jpg Буклет Звонковой и Вдовиной 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017