Учебный проект Элементы международной экономики: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Публикация преподавателя) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| + | Сможет ли страна процветать без международной торговли? | ||
| + | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | Как взаимодействуют элементы международной торговли? | ||
| − | + | Чем различаются и откуда берутся эти элементы? | |
| + | Важно ли знать элементы международной торговли? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | Что такое мировое хозяйство? | ||
| + | |||
| + | Что такое платёжный баланс? | ||
| + | |||
| + | Роль ЦБ в международной торговле? | ||
| + | |||
| + | Каковы действия правительства? | ||
| + | |||
| + | Объекты международной торговли? | ||
| + | |||
| + | Как организована международная торговля? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 09:45, 28 февраля 2017
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Технология, 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Сможет ли страна процветать без международной торговли?
Проблемные вопросы
Как взаимодействуют элементы международной торговли?
Чем различаются и откуда берутся эти элементы?
Важно ли знать элементы международной торговли?
Учебные вопросы
Что такое мировое хозяйство?
Что такое платёжный баланс?
Роль ЦБ в международной торговле?
Каковы действия правительства?
Объекты международной торговли?
Как организована международная торговля?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-15 февраль-май 2017
