Учебный проект: Технология автоматической сварки: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
Строка 58: | Строка 58: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | |||
+ | [http://avtosvarka.blogspot.com/2010/12/blog-post.html Блог проекта] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == |
Версия 13:34, 26 декабря 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Еберзин Павел, Покуса Тарас, Группа: ТСП-08
Предмет, класс
ФСПО,Теория сварочных процессов
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для ознакомления студентов ФСПО с видами и сущностью автоматической сварки.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Могут ли заменить человека машины-автоматы?
Проблемные вопросы
Что представляет из себя автоматическая сварка и её виды?
Какие преимущества и недостатки дугового вида сварки?
Какие преимущества и недостатки лазерной сварки?
Учебные вопросы
Какое оборудование необходимо для автоматической сварки?
Какие виды автоматической сварки вы знаете?
Как правильно подобрать режимы сварки?
Какие существуют достоинства и недостатки автоматической сварки?
Техника безопасности при автоматической сварки?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований группы "Инженеры"