Результаты исследования учащихся в проекте Человек и общество: различия между версиями
(→Гипотеза исследования) |
(→Вывод) |
||
Строка 25: | Строка 25: | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
+ | Вступая в жизнь, каждый человек включается в сложную систему связей с другими людьми и процессами действительности; первой особенностью такой системы связей возникает их социальный характер А это значит,, что человек вступает в определенный тип осуществления своих действий и поступков, тип, существенно здетерминований выявленными в процессе человеческой преобразующей деятельности предметными характеристиками действительности Последние вия вляються не только в мире природныхх, | ||
+ | |||
+ | внешних для человека процессов, но и в самом человеке Поэтому социальные процессы предусматривают определенные унормовування, ограничения и упорядочения действий человека Вследствие этого в обществе возникает целый ряд элементе ей, структур и институтов, которые призваны обеспечить нормальное функционирование социальных процессов. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== |
Версия 12:30, 13 января 2017
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Человек и общество
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Может ли человек жить вне общества?
Гипотеза исследования
было предположение, что семья для всех возрастных категорий важнее.
Цели исследования
Исследование общества и сфер общественной жизни.
изучить раздел «Человек. Семья. Общество» этического блока по программе «Основы здорового образа жизни»
Результаты проведённого исследования
Человек-это и есть общество. Человеку невозможно будет прожить без общества, без общения, без разговоров. Человек-создан для социума. Есть женщина, которая живёт в тайге и в одиночестве. У неё нет ни телевизора, ни книг, точнее только одна. Вот таких людей очень мало осталось. Человек не может жить без людей, пусть и гаденьких, но в том числе. Если человека запереть в четырех стенах, то он очень быстро начнёт деградировать. Он будет забывать многое, например, писать, читать. Человек не сможет развиваться вне общества и без общества. Стоит отметить, что человеку нужно общение и при том повседневное, постоянное развитие личности, а как же чувства человеку? Куда он их будет применять, если будет жить не в обществе? Если вспомнить Маугли, которого воспитывали животные, вот тоже самое будет с человеком, если его бросить в лесу вне общества. Или Тарзан, например, двух этих сказочных персонажей именно объединяет то, что они жили вне общества и жили по инстинктам животных, думая, что это нормально.
Вывод
Вступая в жизнь, каждый человек включается в сложную систему связей с другими людьми и процессами действительности; первой особенностью такой системы связей возникает их социальный характер А это значит,, что человек вступает в определенный тип осуществления своих действий и поступков, тип, существенно здетерминований выявленными в процессе человеческой преобразующей деятельности предметными характеристиками действительности Последние вия вляються не только в мире природныхх,
внешних для человека процессов, но и в самом человеке Поэтому социальные процессы предусматривают определенные унормовування, ограничения и упорядочения действий человека Вследствие этого в обществе возникает целый ряд элементе ей, структур и институтов, которые призваны обеспечить нормальное функционирование социальных процессов.
Полезные ресурсы
Практика лекции по теории организации