Учебный проект Теория производства

Авторы проекта

Анжелика Макарова Лесаева Оля

Предмет, класс

Экономика, 10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект по курсу "Экономика" предназначен для учащихся 10-11 классов с целью ознакомления с темой "Теория производства". Проект направлен на то, что учащиеся смогут: Самостоятельно работать с информацией, причем на различных уровнях; Принимать оптимальные решения или находить их варианты для достижения поставленных целей; Осуществлять экспериментальную деятельность; Улучшить индивидуальные навыки, исследовательские умения, навыки общения при работе в команде; Научиться решать новые, нетиповые задачи; Развить системное мышление.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос Какое место занимает производство в современном мире? Проблемные вопросы 1. Какую роль играет производство в повседневной жизни? 2. Как развивалось производство в России? 3. Какие виды производства наиболее актуальны в настоящее время? 4. Как влияет научно-технический прогресс на производство? Учебные вопросы 1. Что такое фирма, какова её функция? 2. Какими показателями определяется выпуск фирмы? 3. Какие существуют факторы производства? 4. Что такое производительность труда? 5. Какие бывают виды издержек? 6. Какими функциями обладают издержки? 7. Как строится кривая издержек? 8. Что такое предельная выручка фирмы?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта "Теория производства"

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Теория производства

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Перед началом работы над проектом: Выявление первоначальных знаний учащихся В процессе работы над проектом: Журнал участников проекта Индивидуальный дневник участника Отчет группы по продвижению в проекте Критерии оценивания результатов проекта: Критерии оценивания вики-статьи Критерии оценивания ментальной карты После завершения проекта: Анкета "Оценка навыков сотрудничества"

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон для оформления вики-статьи учеников Программы для построения карт знаний Создание анкет, форм,таблиц, рисунков Обучение созданию ментальных карт Создание кластеров и схем в специализированной программе Bubbl.us Сервисы Веб 2.0

Полезные ресурсы

Статья "Современное производство" Энциклопедия инвестора. Промышленность Статья "География основных отраслей промышленности мира" География отраслей мирового хозяйства

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-15 сентябрь-декабрь 2016