Учебный проект Знакомимся с трудовым правом: различия между версиями
Оксана18 (обсуждение | вклад) (→Публикация преподавателя) |
Оксана18 (обсуждение | вклад) (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
Строка 46: | Строка 46: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
− | [https:// | + | [https://drive.google.com/file/d/0B3ChP7mHkNFuWXdnMDMwRWhjS1k/view?usp=sharing Cтартовая презентация] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == |
Версия 08:52, 6 декабря 2016
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Право, для учеников 10 – 11 классов
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как защитить свои трудовые права?
Проблемные вопросы
1.Как развивалось трудовое право в России?
2.Какие недостатки и преимущества трудового законодательства РФ?
3.Каковы основные различия трудовых правоотношений в России и за рубежом?
Учебные вопросы
1.Что такое трудовое правоотношение и чем оно отличается от других отношений, связанных с трудом?
2.Что представляет собой система трудового права?
3.Каковы основные принципы трудового права?
4.Каковы функции трудового права?
5.Каковы основные обязанности работников и чем они установлены?
6.Каковы основные обязанности работодателя?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Революция 1917 года и Гражданская война в России
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Итоговое оценивание работы над проектом Революция 1917 года и Гражданская война в России
Лист взаимооценки работы в группе
Лист самооценки в работе над проектом