Результаты исследования учащихся в проекте Первооткрыватели и исследователи, мореплаватели и путешественники: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Гипотеза исследования) |
(→Цели исследования) |
||
Строка 21: | Строка 21: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
+ | '''Мы ставим следующие цели:''' | ||
− | Изучить учебную литературу | + | 1. Изучить учебную литературу по данному вопрос(теме)у; |
− | + | 2. Кратко рассмотреть каждые открытые земли; | |
− | + | 3. Составить примерную карту (или найти через интернет) карты путешествий мореплавателей; | |
− | + | 4. Итоги исследований путешественников; | |
− | + | 5. Сделать обобщающие выводы по данной теме. | |
− | |||
− | |||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== |
Версия 14:05, 30 ноября 2016
Содержание
Авторы и участники проекта
участники группы "Мореплаватели"
Тема исследования группы
Как менялась географическая картина мира?
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие существуют гипотезы происхождения картины мира?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что мореплаватели внесли неоценимый вклад в развитие географии нашего земного шара.
Цели исследования
Мы ставим следующие цели:
1. Изучить учебную литературу по данному вопрос(теме)у;
2. Кратко рассмотреть каждые открытые земли;
3. Составить примерную карту (или найти через интернет) карты путешествий мореплавателей;
4. Итоги исследований путешественников;
5. Сделать обобщающие выводы по данной теме.
Результаты проведённого исследования
Вывод
Полезные ресурсы
Замечания к теории происхождения жизни и возникновении биосферы