Учебный проект Семья как социальный институт: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(План проведения проекта)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 9: Строка 9:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
+
Наш учебный проект включает тему «Семья как социальный институт» в рамках учебного предмета обществознание,семья рассматривается как «ячейка общества». Учащиеся знакомятся с такими понятиями как семья; виды семьи;  функции семьи; права и обязанности супругов; причины распада семей. Организация деятельности учащихся в ходе проекта предполагает создание ими итогового продукта (презентации,буклета, статьи), где отражены результаты исследования по той или иной теме. Проект учит сознательно использовать знания и побуждает к разностороннему их применению.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версия 08:57, 22 ноября 2016


Автор проекта

Каргина Светлана

Предмет, класс

Обществознание, 10-11 классы

Краткая аннотация проекта

Наш учебный проект включает тему «Семья как социальный институт» в рамках учебного предмета обществознание,семья рассматривается как «ячейка общества». Учащиеся знакомятся с такими понятиями как семья; виды семьи; функции семьи; права и обязанности супругов; причины распада семей. Организация деятельности учащихся в ходе проекта предполагает создание ими итогового продукта (презентации,буклета, статьи), где отражены результаты исследования по той или иной теме. Проект учит сознательно использовать знания и побуждает к разностороннему их применению.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему люди живут семьями?

Проблемные вопросы

Зачем семья нужна человеку?

Как менялось семейное право в России?

Какую роль в современном обществе играет семья?

Считаете ли вы, что семья переживает кризис в вашей стране? В чем это проявляется?

Учебные вопросы

Что такое семья, брак?

Какие социальные функции семьи?

Какие существуют типы семьи и брака?

Какие роли существуют в семье?

Что такое семейный конфликт?

Какие существуют факторы риска распада семьи?

План проведения проекта

1-2 уроки: вводное занятие

3-5 уроки: сбор и анализ информации

6-7 уроки: оформление результатов работы, самооценка и взаимооценка

8-9 уроки: защита исследовательских работ

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет. Каргина. 1.jpg Буклет. Каргина. 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Семья как социальный институт

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Итоговое оценивание

Самооценка учениками

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы