Результаты исследования группы Понятие информационного общества: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуKlokovak (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) |
Klokovak (обсуждение | вклад) (→Гипотеза исследования) |
||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
чаще студенты пользуются источником интернет | чаще студенты пользуются источником интернет | ||
На счет того, что рассматриваем инф источники в информ обществе | На счет того, что рассматриваем инф источники в информ обществе | ||
| − | Для этого общества характерна доступность и многообразие источников инфы т.к. информация является главным | + | Для этого общества характерна доступность и многообразие источников инфы т.к. информация является главным ресурсов |
| − | |||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
Версия 23:19, 15 ноября 2016
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие существуют виды информационных ресурсов?
Какие информационные ресурсы нам нужны?
Гипотеза исследования
Информационные ресурсы — совокупность данных, организованных для эффективного получения достоверной информации. чаще студенты пользуются источником интернет На счет того, что рассматриваем инф источники в информ обществе Для этого общества характерна доступность и многообразие источников инфы т.к. информация является главным ресурсов
Цели исследования
Выявить наиболее значимые информационные ресурсы для страны, вуза, студентов;
Проанализировать их структуру и динамику изменений
Задачи
Понять, что такое "информационные ресурсы"
Узнать подробную информацию о видах информационных ресурсов
Результаты проведённого исследования
Вывод
Полезные ресурсы
Академик [1]
