Результаты исследования группы Информационная культура/ЭУ-16 — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Цели исследования) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
'''1.Выяснить, что такое «информационная культура»;''' | '''1.Выяснить, что такое «информационная культура»;''' | ||
| + | |||
'''2.Обосновать модель информационной культуры;''' | '''2.Обосновать модель информационной культуры;''' | ||
| + | |||
'''3.Определить уровень информационной культуры одногруппников;''' | '''3.Определить уровень информационной культуры одногруппников;''' | ||
| + | |||
'''4.Сформулировать рекомендации по его повышению.''' | '''4.Сформулировать рекомендации по его повышению.''' | ||
Версия 12:05, 10 ноября 2016
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Информационная культура в жизни человека
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Что такое «информационная культура» и как она соотносится с общечеловеческой культурой?
Гипотеза исследования
Цели исследования
1.Выяснить, что такое «информационная культура»;
2.Обосновать модель информационной культуры;
3.Определить уровень информационной культуры одногруппников;
4.Сформулировать рекомендации по его повышению.
