Результаты исследований участников группы Информационные ресурсы/ПИМ-16 — различия между версиями
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Цели исследования) |
||
Строка 27: | Строка 27: | ||
| style="width: 50%; background-color: #ffcbdb; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 50%; background-color: #ffcbdb; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
− | ''а) | + | ''а) Классифицировать информационные ресурсы;'' |
''б) Проанализировать их структуру и динамику изменений;'' | ''б) Проанализировать их структуру и динамику изменений;'' | ||
− | ''в) | + | ''в) Выявить наиболее значимые информационные ресурсы для страны, вуза, студентов; '' |
''г) Рассмотреть основные национальные информационные ресурсы России;'' | ''г) Рассмотреть основные национальные информационные ресурсы России;'' |
Версия 21:26, 1 ноября 2016
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Гипотеза исследования
Мы считаем, что каждому человеку необходимы различные виды информационных ресурсов, такие как сетевые и интернет ресурсы, печатные издания и издания на компакт-дисках. |
Цели исследования
а) Классифицировать информационные ресурсы; б) Проанализировать их структуру и динамику изменений; в) Выявить наиболее значимые информационные ресурсы для страны, вуза, студентов; г) Рассмотреть основные национальные информационные ресурсы России; д) Создать вебмикс с информационными ресурсами по дисциплине "Информатика"; е) Создать кластер "Мировые информационные ресурсы". |
Результаты проведённого исследования
Определение и основные черты информационных ресурсов
Информационные ресурсы — это отдельные документы, массивы документов, которые входят в состав информационных систем. В широком смысле это совокупность данных, организованных для эффективного получения достоверной информации. Важной особенностью информационных ресурсов является их «неуничтожаемость» — они не исчезают после использования — ими можно пользоваться многократно, копируя без ограничений.
СУНГАТУЛЛИН АЛЬФИНА ФАРИТОВНА "ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ БИБЛИОТЕК ВУЗА КАК ОБЪЕКТ УПРАВЛЕНИЯ"
Классификация мировых ресурсов (кластер)
Вывод
Полезные ресурсы
Структура и использование государственных информационных ресурсов
Классификация мировых информационных ресурсов