Результаты исследования учащихся в проекте Заповедники Туркменистана: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуШадыгул (обсуждение | вклад) (→Цели исследования) |
Алтынай (обсуждение | вклад) (→Цели исследования) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| + | Перед учащимися стоят следующие цели: | ||
| + | |||
1. Выяснит кого охраняется заповедники | 1. Выяснит кого охраняется заповедники | ||
| − | 2. | + | 2. Изучить учебную литературу по данному вопросу; |
| + | |||
| + | 3. Рассмотреть каждую заповеднику | ||
| + | |||
| + | 4. | ||
| + | |||
| + | 5. Сделать обобщающие выводы | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
Версия 23:20, 25 октября 2016
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Кого охраняет Заповедник?
Цели исследования
Перед учащимися стоят следующие цели:
1. Выяснит кого охраняется заповедники
2. Изучить учебную литературу по данному вопросу;
3. Рассмотреть каждую заповеднику
4.
5. Сделать обобщающие выводы
