Результаты исследования учащихся в проекте Знакомимся с правосудием в Российской Федерации: различия между версиями
(→Гипотеза исследования) |
(→Цели исследования) |
||
Строка 15: | Строка 15: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
+ | 1)рассмотрение гражданских дел по спорам, затрагивающим права и интересы граждан, предприятий, учреждений и организаций | ||
+ | 2)рассмотрение установленных законом мер наказания к лицам, виновным в совершении преступления, либо оправдание невиновных | ||
+ | 3)рассмотрение в судебных заседаниях уголовных дел , наметив основные направления возможного реформирования судебной власти | ||
+ | 4)выявление особенностей развития системы правосудия в условиях становления российской правовой государственности | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== |
Версия 08:58, 25 октября 2016
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Деятельность правосудия на началах равенства всех перед законом и судом
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как осуществляется охрана чести и достоинство личности?
Гипотеза исследования
Мы считаем,что достоинство личности охраняется государством, и ничто не может быть основанием для его умаления. Эта гарантия дается любому человеку - охраняется достоинство не только взрослого и дееспособного лица, но и ребенка, и душевнобольного, и даже умершего.
Цели исследования
1)рассмотрение гражданских дел по спорам, затрагивающим права и интересы граждан, предприятий, учреждений и организаций 2)рассмотрение установленных законом мер наказания к лицам, виновным в совершении преступления, либо оправдание невиновных 3)рассмотрение в судебных заседаниях уголовных дел , наметив основные направления возможного реформирования судебной власти 4)выявление особенностей развития системы правосудия в условиях становления российской правовой государственности