Результаты исследования учащихся в проекте Первооткрыватели и исследователи, мореплаватели и путешественники — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Цели исследования) |
(→Полезные ресурсы) |
||
| Строка 35: | Строка 35: | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
| + | |||
| + | [[http://www.grandars.ru/shkola/geografiya/gipotezy-proishozhdeniya-zhizni.html]] | ||
| + | [[http://www.fio.vrn.ru/2004/7/gipotez.htm]] | ||
| + | [[https://otvet.mail.ru/question/86749642]] | ||
| + | [[http://www.studfiles.ru/preview/1494698/]] | ||
| + | [[http://www.e-reading.club/chapter.php/133233/66/Mihaiilov_-_Koncepcii_sovremennogo_estestvoznaniya.html]] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Версия 14:07, 19 октября 2016
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Гипотезы происхождения жизни на Земле
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как менялась географическая картина мира?
Гипотеза исследования
Концепции возникновении жизни?
Цели исследования
Концепция креационизма
Концепция панспермии
Концепция стационарного состояния
Концепция происхождения физическими и химическими законами
Концепция самопроизвольно из неживого вещества
