Учебный проект Познаем Маркетинг: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 54: Строка 54:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfrWeiS0ETrq0HY5_GtIlEaBHc4ObPpwsjmK2gL_JvjvqspIw/viewform Оценка работы команды]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 08:42, 20 сентября 2016


Автор проекта

Василькова Анна

Предмет, класс

Экономика, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как правильная оценка потребностей потребителей влияет на нашу жизнь?

Проблемные вопросы

1. Зачем нужна сегментация рынка?

2. В чем заключается роль рекламы в регулировании поведения покупателей на рынке?

3. Существуют ли новые методы стимулирования сбыта?

Учебные вопросы

1)Что такое маркетинг?

2)Какие функции преследует маркетинг?

3)На каких принципах основывается маркетинг?

4)Какие существуют виды маркетинга?

5)Какие концепции маркетинга существуют?

6)Что такое комплекс маркетинга?

7)Чем определяется жизненный цикл товара?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Познаем Маркетинг

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценка работы команды

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-15 сентябрь-декабрь 2016