Учебный проект Знакомимся с декоративно-прикладным творчеством: различия между версиями
(→Визитная карточка проекта) |
(→Другие документы) |
||
| Строка 114: | Строка 114: | ||
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СТЗ-14 февраль 2016]] | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СТЗ-14 февраль 2016]] | ||
| + | |||
[[Учебный проект Знакомимся с декоративно-прикладным творчеством]] | [[Учебный проект Знакомимся с декоративно-прикладным творчеством]] | ||
| + | |||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Версия 14:27, 19 июня 2016
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
|
Технология, 8 класс |
Краткая аннотация проекта
|
Данный проект по курсу Технология для учащихся 8 классов. Проект предназначен для знакомства учащихся с особенностями декоративно-прикладного творчества, его историей, видами и способами применения в современной жизни человека. Проект направлен на то, что учащиеся смогут: - самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников; - пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач; - приобрести коммуникативные умения, работая в различных группах; - развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения); - развить системное мышление. |
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопросКакой смысл заключен в декоративно-прикладном творчестве? Проблемные вопросыКакова история декоративно-прикладного творчества? Как декоративно-прикладное творчество влияет на быт человека? Какие изменения претерпевает декоративно-прикладное творчество в современном мире? Учебные вопросыЧто такое декоративно-прикладное творчество? Какие существуют виды декоративно-прикладного творчества? Каким характеристикам отвечают произведения декоративно-прикладного творчества? Когда появилось декоративно-прикладное творчество? Каким образом декоративно-прикладное творчество применяется в современном интерьере? Какие функции выполняют произведения декоративно-прикладного творчества? |
Визитная карточка проекта
|
Визитная карточка проекта "Знакомимся с декоративно-прикладным творчеством" |
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Знакомимся с декоративно-прикладным творчеством
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
http://fb.ru/article/175462/chto-takoe-dekorativnoe-iskusstvo http://allrefs.net/c99/1g5v8/ http://www.academia-moscow.ru/ftp_share/_books/fragments/fragment_16347.pdf http://moda-platya.ru/post275740363/
Полезные ресурсы
Статья в Википедии "Декоративно-прикладное искусство"
Статья "Декоративно-прикладное искусство"
Статья "Виды декоративно-прикладного искусства"
Статья "Декоративно-прикладное творчество как средство эстетического воздействия"
Статья "Прикладное искусство Византии"
Статья "Тенденции развития ремесел и декоративно-прикладного творчества России"
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего СТЗ-14 февраль 2016
Учебный проект Знакомимся с декоративно-прикладным творчеством
