Учебный проект Безработица: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Основополагающий вопрос) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | 1)Проанализировать безработицу в стране? | |
| + | 2)Почему безработица различна в зависимости от региона? | ||
| + | 3)Каковы последствия безработицы? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 18:59, 29 мая 2016
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 итоговое оценивание
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика 10 класс
Краткая аннотация проекта
Безрабо́тица — наличие в стране людей, составляющих часть экономически активного населения, которые способны и желают трудиться по найму, но не могут найти работу.
Согласно определению Международной организации труда, человек в возрасте 10-72 лет (в России, по методологии Росстата, — 15-72 лет) признаётся безработным, если на критическую неделю обследования населения по проблемам занятости он одновременно:
- Не имел работы
- Искал работу
- Был готов приступить к работе
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
1) Почему безработица до сегодняшнего времени не прекращена ?
Проблемные вопросы
1)Проанализировать безработицу в стране? 2)Почему безработица различна в зависимости от региона? 3)Каковы последствия безработицы?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Безработица [1]
Пример продукта проектной деятельности учащихся
