Учебный проект Информационные технологии на службе человеку: различия между версиями
(→Учебные вопросы) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | # Любая ли информация полезна? | |
| − | + | # Какие умения необходимы в информационном обществе в первую очередь? | |
| − | + | # Что такое информационная деятельность? | |
| − | + | # Чем пользуется человек для получения более точной информации? | |
| − | + | # Какие существуют виды обработки информации? | |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 10:43, 15 декабря 2010
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, курс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, курс
информатика,1 курс
Краткая аннотация проекта
Данный проект формирует у обучающихся целостные представления о понятиях информации и информационных технологий. В процессе выполнения проекта, обучающиеся закрепляют и углубляют знания и умения, полученные ими в процессе обучения, овладевают системой профессиональных умений и навыков, и первоначальным опытом профессиональной деятельности по изучаемой специальности, ищут ответы на вопросы: какие умения необходимы в информационном обществе в первую очередь? Что такое информационная деятельность? Чем пользуется человек для получения более точной информации? Какие существуют виды обработки информации?
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какова роль информации в жизни человечества?
Проблемные вопросы
- Любая ли информация полезна?
- Какие умения необходимы в информационном обществе в первую очередь?
- Что такое информационная деятельность?
- Чем пользуется человек для получения более точной информации?
- Какие существуют виды обработки информации?
Учебные вопросы
1. Что такое информация? 2. Что такое информационные технологии? 3. Что такое программное обеспечение? 4. Какое бывает программное обеспечение? 5. Какие существуют языки программирования?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект В мире информационных технологий
Учебный проект Человек 21 века в океане информации
Учебный проект Информационная деятельность
Учебный проект Человек и информация
Учебный проект Кто владеет информацией - тот владеет миром
Учебный проект Борьба за собственность - ИКТ 10
Учебный проект Информационная цивилизация
Учебный проект Человек 21 века в океане информации
Учебный проект Информационная деятельность
Учебный проект Человек и информация
Учебный проект Кто владеет информацией - тот владеет миром
Учебный проект Борьба за собственность - ИКТ 10
Учебный проект Информационная цивилизация
Учебный проект Человек 21 века в океане информации
Учебный проект Информационная деятельность
Учебный проект Человек и информация
Учебный проект Кто владеет информацией - тот владеет миром
Учебный проект Борьба за собственность - ИКТ 10
Учебный проект Информационная цивилизация
