Результаты исследований учащихся в проекте Красною кистью рябина зажглась... — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Цели исследования) |
(→Цели исследования) |
||
Строка 15: | Строка 15: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
1. Создать Google-группу для обсуждения процесса исследования. | 1. Создать Google-группу для обсуждения процесса исследования. | ||
+ | |||
2. Создать Google-документ, к тором описана биография поэтессы. | 2. Создать Google-документ, к тором описана биография поэтессы. | ||
+ | |||
3. Ответить на проблемный вопрос, проанализировав полученную информацию. | 3. Ответить на проблемный вопрос, проанализировав полученную информацию. | ||
+ | |||
4. Сравнить Марину Цветаеву как историческую личность и как поэтессу серебряного века. | 4. Сравнить Марину Цветаеву как историческую личность и как поэтессу серебряного века. | ||
Версия 14:57, 16 мая 2016
Содержание
Авторы и участники проекта
Галина Шарова и участники группы "Биографы"
Тема исследования группы
Биография знаменитой поэтессы серебряного века Марины Ивановны Цветаевой.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие самые сложные события произошли в жизни Марины Цветаевой?
Гипотеза исследования
Марина Цветаева — поэт огромного таланта и трагической судьбы. Она всегда оставалась верна себе, голосу своей совести, голосу своей музы, которая ни разу "добру и красоте не изменила".
Цели исследования
1. Создать Google-группу для обсуждения процесса исследования.
2. Создать Google-документ, к тором описана биография поэтессы.
3. Ответить на проблемный вопрос, проанализировав полученную информацию.
4. Сравнить Марину Цветаеву как историческую личность и как поэтессу серебряного века.