Учебный проект А. С. Пушкин Капитанская дочка

О проекте

Автор Повстенко Алёна Предмет Литература Класс8

Краткая аннотация В течении проекта идет обобщение по повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Ученики анализируют весь пройденный ранее материал. Готовят презентации, работают в группах.

Основа проекта

Образовательные стандарты

[ФГОС ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ http://минобрнауки.рф/документы/543]

Основополагающий вопрос

"В чём же тайна произведений А. С. Пушкина?" А. Платонов

Проблемные вопросы

1. Какие проблемы затрагивает А. С. Пушкин в повести "Капитанская дочка"?

2. Как вы понимаете эпиграф к произведению? С какой целью автор выбрал именно это выражение для эпиграфа?

3. Почему именно Гринёв становится повествователем?

4. Кто же такой Пугачев? Благородный разбойник или злой?

Учебные вопросы

1. Кто является образцом чести и совести в повести?

2. Как судьба героев соотносится с эпиграфом к повести?

3. Какие детали выделяет автор во внешности Пугачева?

4. Как Пушкин на уровне композиции показал роль семьи в жизни героев?

5. Как поступают герои в ситуациях выбора?

6. Почему А. С. Пушкин назвал повесть «Капитанская дочка»?

План проведения проекта

- Вступительная презентация учителя;

- Ученики знакомятся с предстоящей работой;

- Рассмотрение проблемных вопросов, дети делятся на группы;

- Ученики работают в группах (таблица, оценочные листы);

- Обсуждение промежуточных результатов;

- Создание презентации в группах.

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МКЖ-15 февраль-май 2016