Учебный проект Мир без Интернета: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Учебные вопросы) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | Что ждет человечество, если Интернета не станет? | |
| − | + | Могут ли родители, используя Интернет, помогать детям получать самообразование? | |
| − | + | Интернет приносит больше пользы или вреда? | |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 12:49, 7 апреля 2016
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Козлова Марина Натальина Марина
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Каким бы стал мир без интернета ?
Проблемные вопросы
Что ждет человечество, если Интернета не станет?
Могут ли родители, используя Интернет, помогать детям получать самообразование?
Интернет приносит больше пользы или вреда?
Учебные вопросы
Что такое интернет?
Для чего нужен интернет ?
Какие основные минусы и плюсы интернета?
Что станет с коммуникациями, финансами , транспортом, здравоохранением,если не станет интернета?
С какими опасностями можно столкнуться в Интернете?
Какие правила интернет-этикета нужно соблюдать?
Что такое онлайновое пиратство?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
