Результаты исследований учащихся в проекте Денежная политика: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Цели исследования)
(Полезные ресурсы)
Строка 23: Строка 23:
  
 
==Полезные ресурсы==
 
==Полезные ресурсы==
 +
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE-%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Статья из Википедии "Денежно - кредитная политика"]
 +
 +
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA Статья из Википедии "Банк"]
 +
 +
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%B3%D0%B8 Статья из Википедии "Деньги"]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Версия 09:28, 17 февраля 2016


Авторы и участники проекта

  1. Карачкина Лилия
  2. Житник Юлия
  3. Участники группы "Хранители"

Тема исследования группы

Появление кредита

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

В чём необходимость появления кредита?

Цели исследования

  1. Ознакомиться с понятием "кредит"
  2. Узнать историю возникновения кредита
  3. Создать ленту времени
  4. Сформулировать вывод

Результаты проведённого исследования

Вывод

Полезные ресурсы

Статья из Википедии "Денежно - кредитная политика"

Статья из Википедии "Банк"

Статья из Википедии "Деньги"

Другие документы

Учебный проект Денежная политика