Учебный проект Учет: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Проблемные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | |||
| + | 1)Какова структура учета? | ||
| + | |||
| + | 2)Каковы принципы бухгалтерского учета? | ||
| + | |||
| + | 3)Что такое Финансовая отчетность? | ||
| + | |||
| + | 4)Что такое Бюджет (смета)? | ||
| + | |||
| + | 5)Определение понятия учет? | ||
| + | |||
| + | 6)Основные понятия учета? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 14:41, 13 февраля 2016
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Экономика, 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как учет влияет на жизнедеятельность?
Проблемные вопросы
1)Зачем нужен бухгалтерский учет?
2)Как составить бюджет Нижегородской области?
Учебные вопросы
1)Какова структура учета?
2)Каковы принципы бухгалтерского учета?
3)Что такое Финансовая отчетность?
4)Что такое Бюджет (смета)?
5)Определение понятия учет?
6)Основные понятия учета?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016
