Результаты исследования учащихся в проекте Изучаем экономические системы: различия между версиями
(→Вывод) |
(→Вывод) |
||
Строка 129: | Строка 129: | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
− | Исходя из изученного материала, можно сделать вывод о том, что экономическая система это совокупность экономических явлений и процессов организации жизнедеятельности экономических субъектов и общества в целом. На протяжении исторического развития общества изменялась и экономическая система. в разные общественные строи была разная система. Так при коллективном обществе чаще всего плановая экономическая система, а при открытой конкуренции, и принципа "каждый сам за себя" строй общества индустриальный. В современных же условиях в большинстве стран экономическая система смешанная. На наш взгляд, можно сказать что, для России наиболее эффективная система в современных условия является смешанная, но с преобладанием плановой | + | Исходя из изученного материала, можно сделать вывод о том, что экономическая система это совокупность экономических явлений и процессов организации жизнедеятельности экономических субъектов и общества в целом. На протяжении исторического развития общества изменялась и экономическая система. в разные общественные строи была разная система. Так при коллективном обществе чаще всего плановая экономическая система, а при открытой конкуренции, и принципа "каждый сам за себя" строй общества индустриальный. В современных же условиях в большинстве стран экономическая система смешанная. На наш взгляд, можно сказать что, для России наиболее эффективная система в современных условия является смешанная, но с преобладанием плановой экономической системой. |
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== |
Версия 11:29, 6 декабря 2015
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы экономисты
Тема исследования группы
Исследование экономической системы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какая экономическая система наиболее эффективна в современных условиях и почему?
Цели исследования
1. Познакомится с видами экономических систем.
2. Выявить плюсы и минусы каждой экономической системы.
3. Выделить основные этапы развития российской экономики с XX века по настоящее время, используя концепцию смешанной экономики.
4. Проанализировать современные условия в экономической сфере.
Результаты проведённого исследования
1. Виды экономических систем
2. Плюсы и минусы каждой экономической системы
Традиционная экономическая система
Преимущества традиционной экономики
- Стабильность
- Предсказуемость
- Быстрый рабочий труд
- Быстрое решение проблем
- Экономические отношения к людям
- Дополнительные рабочие места
- Начало развитие новых технологий
Минусы
- Беззащитность перед внешними воздействиями
- Примитивные технологии
- Преобладание ручного труда
Командная экономическая система
Плюсы | Минусы |
Развитие без экономических | Слабая мотивированность деятельности |
Гарантированные заработки | Формирование психологии иждивенчества |
Отсутствие безработицы | Дефицит товаров |
Низкие цены | Низкое качество продукции |
Расточительное отношение к ресурсам |
Рыночная экономическая система
Плюсы | Минусы |
Направляет ресурсы на производство необходимых товаров | Не способствует сохранению ресурсов |
Поощряет рациональную и эффективную деятельность | Не стимулирует крупные проекты, которые не дают быстрой выгоды |
Быстро откликается на потребности общества | Не обеспечивает фундаментальные исследования в науке |
Использует достижения НТР | Развитие носит нестабильный характер со спадами и инфляцией |
Возможна безработица и усиление экономической дифференциации общества |
Смешанная система экономики
1-й плюс: Главный плюс смешанной экономики - сочетание в трех типов экономических систем (традиционной,, централизованной, рыночной)
2-й плюс: Частная собственность в таком случае присутствует в стране наряду с государственной
3-й плюс: Государство обеспечивает защиту конкуренции и ограничивает создание монополий
1-й минус: Доходы в стране распределяются также весьма неравномерно, государство стремится снизить негативные тенденции чисто капиталистической экономики и поддержать некоторые неимущие слои населения, создав благоприятные условия для их существования, тоесть государство имеет достаточное воздействие на рынок.
2-й минус: Необходимость разработки моделей развития в соответствии с учетом национальной специфики
3. Основные этапы развития российской экономики с XX века по настоящее время (по концепции смешанной экономики).
4. Проанализировать современные условия в экономической сфере.
Современная экономика – это инновационная экономика, которая основывается на знаниях. Приоритетное место в ней занимают факторы производства и природные ресурсы, уже ставшие традиционными. Интеллект и знания представлены в виде интеллектуальных ресурсов. Современная мировая экономика основывается на интеллектуальной собственности, которая становится неотъемлемым элементом деятельности конкурентоспособных компаний.
Современные условия новой экономики: Информационные технологии, постоянно идущие инновационные процессы, повышение роли сферы услуг и финансовой сферы, процесс глобализации в финансовой сфере. Все условия оказывают значительное и противоречивое влияние на систему экономки.
Вывод
Исходя из изученного материала, можно сделать вывод о том, что экономическая система это совокупность экономических явлений и процессов организации жизнедеятельности экономических субъектов и общества в целом. На протяжении исторического развития общества изменялась и экономическая система. в разные общественные строи была разная система. Так при коллективном обществе чаще всего плановая экономическая система, а при открытой конкуренции, и принципа "каждый сам за себя" строй общества индустриальный. В современных же условиях в большинстве стран экономическая система смешанная. На наш взгляд, можно сказать что, для России наиболее эффективная система в современных условия является смешанная, но с преобладанием плановой экономической системой.
Полезные ресурсы
Учебник для 10,11 классов.Липсиц И.В.
Типы экономических систем: традиционная, рыночная, командная, смешанная
Центр управления финансами. Экономическая система