Результаты исследования учащихся в проекте Изучаем экономические системы: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Результаты проведённого исследования)
(Результаты проведённого исследования)
Строка 27: Строка 27:
  
 
[[Изображение:Рисунок_Яров_12.jpeg|660px]]
 
[[Изображение:Рисунок_Яров_12.jpeg|660px]]
 +
 +
2. Плюсы и минусы каждой экономической системы
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==

Версия 15:05, 3 декабря 2015


Авторы и участники проекта

  1. Яров Роман
  2. Костомарова Ксения

Участники группы экономисты

Тема исследования группы

Исследование экономической системы

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Какая экономическая система наиболее эффективна в современных условиях и почему?

Цели исследования

1.Познакомится с видами экономических систем.

2. Выявить плюсы и минусы каждой экономической системы.

3. Проанализировать экономические системы в XX-XXI веках исторического развития России.

4. Проанализировать современные условия в экономической сфере.

5. Исходя из изученного материала выявить наиболее эффективную систему экономики для современной России.

Результаты проведённого исследования

1. Виды экономических систем

Рисунок Яров 12.jpeg

2. Плюсы и минусы каждой экономической системы

Вывод

Полезные ресурсы

Учебник для 10,11 классов.Липсиц И.В.

Типы экономических систем: традиционная, рыночная, командная, смешанная

Смешанная экономика

Центр управления финансами. Экономическая система

Другие документы

Учебный проект Изучаем экономические системы