Учебный проект Семья и брак как социальные институты: различия между версиями
(→Проблемные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
3. Что входит в обязанности супругов? | 3. Что входит в обязанности супругов? | ||
| − | 4. | + | 4. Какова процедура расторжения брака? |
[[Изображение:1984855.jpg|400px]] | [[Изображение:1984855.jpg|400px]] | ||
Версия 15:10, 1 декабря 2015
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Обществознание, 10-11 класс.
Краткая аннотация проекта
Проект «Семья и брак как социальные институты» по предмету обществознание,предназначен для учащихся 10-11 классов. Семейные отношения - это целый мир. Они очень разнообразны - от гармонии до вечной борьбы. Это психологические игры и манипуляции, это ревность и прощение. Семейные отношения - это в первую очередь супружеские отношения, отношения родителей и детей, и отношения с родственниками.Целью проекта является приобретение учащимися необходимых теоретических знаний в области семейного правоотношения.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какова роль семьи в современном обществе?
Проблемные вопросы
1. Как регулируются правоотношения между супругами?
2. Какие факторы играют важную роль при сохранении семьи?
3. Какую роль в семье играют дети?
Учебные вопросы
1. Что такое семья?
2. Каковы функции семьи в современном обществе?
3. Что входит в обязанности супругов?
4. Какова процедура расторжения брака?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015
