Учебный проект Государство: различия между версиями
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Публикация преподавателя) |
||
Строка 36: | Строка 36: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
− | == Публикация преподавателя == | + | [[Файл:Буклет Уракова 1.jpg]] [[Файл:Буклет Уракова]]== Публикация преподавателя == |
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == |
Версия 14:31, 26 ноября 2015
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Обществознание, 10-11 классы
Краткая аннотация проекта
В данном проекте государство рассматривается с разных сторон, а именно в четырех сферах общества: политической, экономической, социальной и духовной. Все эти сферы тесно связаны, но в них можно выделить разные классификации государств и социальные институты, а также функции государства в той или иной сфере общественной жизни. Учащиеся должны определить каждую сферу и ответить на заданные вопросы, а так же привести примеры конкретных государств в современном мире.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какова роль государства во всех сферах общественной жизни?
Проблемные вопросы
1. Какова структура государственного устройства в политической сфере общества?
2. Какова роль государства в экономической сфере общества?
3. Каковы тенденции развития социальной политики в России?
4. Каковы особенности развития государством духовной сферы жизни общества в 21 веке?
Учебные вопросы
1. Что такое государство?
2. Что такое сферы общественной жизни, что к ним относят?
3. Что такое социальные институты, какие они бывают?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Файл:Буклет Уракова== Публикация преподавателя ==
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Государство
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015