Результат исследования учащихся в проекте Геология как наука: различия между версиями
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
Строка 36: | Строка 36: | ||
− | 3. | + | 3. |
− | |||
4. Изучили историю открытия первого месторождения алмазов. Находка первых алмазных месторождений выявлена в Якутии — одно из крупнейших геологических открытий двадцатого столетия. Советские алмазы искали на Урале и в Сибири долго и упорно, ежегодно выкапывали тысячи шурфов и промывали тысячи кубометров песка. В августе 1954 года пришла победа: у реки Далдын была найдена кимберлитовая трубка — первая в мире, находящаяся не в Южной Африке. И во всех учебниках значится имя первооткрывателя: геолог Лариса Попугаева. | 4. Изучили историю открытия первого месторождения алмазов. Находка первых алмазных месторождений выявлена в Якутии — одно из крупнейших геологических открытий двадцатого столетия. Советские алмазы искали на Урале и в Сибири долго и упорно, ежегодно выкапывали тысячи шурфов и промывали тысячи кубометров песка. В августе 1954 года пришла победа: у реки Далдын была найдена кимберлитовая трубка — первая в мире, находящаяся не в Южной Африке. И во всех учебниках значится имя первооткрывателя: геолог Лариса Попугаева. | ||
Версия 13:42, 23 апреля 2015
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Последствия вмешательства человека в геологическую среду
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
К чему могут привести изменения геологической среды в результаты деятельности человека?
Гипотеза исследования
По нашему мнению, деятельность человека может привести к непоправимым изменениям геологической среды. При техногенной деятельности человека геологическая среда испытывает воздействие, которое может существенно изменить свойства ее отдельных элементов, скорость и направленность происходящих в ней процессов. Добыча и переработка горнорудного сырья приводят к существенному изменению природной среды, геологических процессов, земельных и водных ресурсов.
Цели исследования
1. Изучить учебник Белькова С.В. Основы геологии. Учебное пособие
2. Узнать общие сведения о строении Земли
3. Изучить взаимосвязь геологии с другими науками
4. Изучить историю открытия первого месторождения алмазов
Результаты проведённого исследования
1. Мы изучили учебник Белькова С.В. Основы геологии. Учебное пособие. В учебном пособии рассмотрены основные положения геологии: общие сведения о геологических процессах формирования и истории развития нашей планеты; изложены особенности строения и состава земной коры, дана краткая характеристика минералов и горных пород, слагающих земную кору. Приведены сведения по геоморфологии: общие сведения о рельефе, рассмотрены эндогенные и экзогенные процессы формирования рельефа и создаваемые ими формы рельефа, структура, функционирование и основные принципы классификации ландшафтов.
2. Мы изучили общие сведения о строении Земли. На основе геофизических наблюдений установлено, что Земля неоднородна и дифференцирована вдоль радиуса.
В настоящее время известно несколько моделей строения Земли. Большинство исследователей принимает модель, согласно которой выделяются три главные оболочки Земли, разделенные четко выраженными поверхностями сейсмического раздела, где скорости сейсмических волн резко изменяются.
- земная кора - твердая верхняя оболочка Земли. Ее мощность изменяется от 5-10 км под океанами до 30-40 км в равнинных областях и достигает 50-75 км в горных районах;
- мантия Земли распространяется ниже земной коры до глубины 2900 км от поверхности и подразделяется на две части: верхнюю мантию - до глубины 900-1000 км и нижнюю мантию - от 900-1000 до 2900 км;
- ядро Земли, где выделяют внешнее ядро, - до глубины около 5120 км и внутреннее ядро — ниже 5120 км. Земная кора отделяется от мантии в большинстве случаев достаточно резкой сейсмической границей. Сейсмическим методом в верхней мантии выявлен слой относительно менее плотных, как бы «размягченных» горных пород - астеносфера.В этом слое наблюдаются понижение скорости сейсмических волн, особенно поперечных, и повышение электрической проводимости, что свидетельствует о менее вязком, более пластичном состоянии вещества.
3.
4. Изучили историю открытия первого месторождения алмазов. Находка первых алмазных месторождений выявлена в Якутии — одно из крупнейших геологических открытий двадцатого столетия. Советские алмазы искали на Урале и в Сибири долго и упорно, ежегодно выкапывали тысячи шурфов и промывали тысячи кубометров песка. В августе 1954 года пришла победа: у реки Далдын была найдена кимберлитовая трубка — первая в мире, находящаяся не в Южной Африке. И во всех учебниках значится имя первооткрывателя: геолог Лариса Попугаева.