Учебный проект Декоративно-прикладное творчество: различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Проблемные вопросы) |
||
Строка 20: | Строка 20: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
+ | 1. Какова история декоративно-прикладного искусства? | ||
+ | |||
+ | 2. Каковы затраты ресурсов при изготовлении различных элементов декора? | ||
+ | |||
+ | 3. Как создать уникальный предмет декора при помощи лучковой пилы, резца, кисти и краски? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== |
Версия 21:18, 14 апреля 2015
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Докучаева Екатерина Куландин Павел
Предмет, класс
Технология, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Учебный проект «Декоративно-прикладное искусство» может быть реализован в рамках предмета Технология на базе 8 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с основными приемами декоративно- прикладного искусства, а также на практике освоят технику росписи предметов декора (матрешек и другого).
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
1. Какова роль декоративно-прикладного творчества в жизни человека?
Проблемные вопросы
1. Какова история декоративно-прикладного искусства?
2. Каковы затраты ресурсов при изготовлении различных элементов декора?
3. Как создать уникальный предмет декора при помощи лучковой пилы, резца, кисти и краски?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Декоративно-прикладное творчество
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Резьба по дереву для начинающих
Техника безопасности при резьбе по дереву.
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015