Учебный проект Плавание: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Учебные вопросы) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | Какие качества необходимы чтобы достичь высоких результатов? | ||
| + | Как предотвратить травматизм? | ||
| + | |||
| + | Как повысить уровень судейства? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 11:14, 11 марта 2015
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Физическая культура 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Какие качества необходимы чтобы достичь высоких результатов?
Как предотвратить травматизм?
Как повысить уровень судейства?
Учебные вопросы
Как правильно плавать на боку?
Как правильно нырять в длинну?
Как правильно прыгать в длинну способом ногами вниз?
Как правильно плавать брассом?
Как транспортировать утопающего?
Как правильно дышать при работе рук?
