Учебный проект Сравниваем операционные системы: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(План проведения проекта)
(План проведения проекта)
Строка 32: Строка 32:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
1. Организационный (1 урок)
+
'''1. Организационный (1 урок)'''
  
 
Разделение класса по группам, выбор темы групп и постановка задач перед каждой группой.
 
Разделение класса по группам, выбор темы групп и постановка задач перед каждой группой.
  
2. Поиск информации и ее обработка учащимися (2 недели)
+
'''2. Поиск информации и ее обработка учащимися (2 недели)'''
  
 
Дети ищут необходимую информацию, обсуждают некоторые вопросы с учителем.
 
Дети ищут необходимую информацию, обсуждают некоторые вопросы с учителем.
 
+
'''
 
3. Оформление материала (1 неделя)
 
3. Оформление материала (1 неделя)
 
+
'''
 
Ученики создают буклет и общую презентацию.
 
Ученики создают буклет и общую презентацию.
 
+
'''
4. Подготовительный (1 неделя)
+
4. Подготовительный (1 неделя)'''
  
 
Подготовка к выступлению, раздача буклетов, приглашение гостей.
 
Подготовка к выступлению, раздача буклетов, приглашение гостей.
 
+
'''
5. Выступление (1 урок)
+
5. Выступление (1 урок)'''
  
 
Представление презентации учениками каждой группы. Каждая группа защищает свою часть проекта, подводится окончательный итог и выставление оценок по группам.
 
Представление презентации учениками каждой группы. Каждая группа защищает свою часть проекта, подводится окончательный итог и выставление оценок по группам.
  
6. Выставление окончательных оценок (1 урок)
+
'''6. Выставление окончательных оценок (1 урок)'''
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==

Версия 12:54, 26 ноября 2010

Авторы проекта

Родин Роман,Зенков Владислав

Предмет, группа

Операционные системы,10-11 классов

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика» с учениками. Раздел «Информатика». Может быть реализован с учениками 11 класса в рамках профильного курса «Информатика и ИКТ». В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ операционных систем; возможностей сетевых сервисов Веб 2.0 по организации совместной проектной, исследовательской деятельности, общения, студент ответят на вопросы «Какую операционную систему лучше использовать?», «Как можно сравнивать операционные системы?» а также в ходе проекта ученики познакомятся с двумя операционными системами.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какая ОС все-таки лучше?

Проблемные вопросы

Можно ли обойтись полностью без одной из этих ОС? За какой ОС будущее в России?


Учебные вопросы

1.Что такое Операционная Система?

2.Какие основные функции Операционной Системы?

3.Что такое Windows XP?

4.Что такое Windows 7?

5.Какой DirectX используется на каждой системе?

6.Выбор пользователей между Windows XP и Windows 7

План проведения проекта

1. Организационный (1 урок)

Разделение класса по группам, выбор темы групп и постановка задач перед каждой группой.

2. Поиск информации и ее обработка учащимися (2 недели)

Дети ищут необходимую информацию, обсуждают некоторые вопросы с учителем. 3. Оформление материала (1 неделя) Ученики создают буклет и общую презентацию. 4. Подготовительный (1 неделя)

Подготовка к выступлению, раздача буклетов, приглашение гостей. 5. Выступление (1 урок)

Представление презентации учениками каждой группы. Каждая группа защищает свою часть проекта, подводится окончательный итог и выставление оценок по группам.

6. Выставление окончательных оценок (1 урок)

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Шаблон Зенков 1.jpg Шаблон Зенков 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы