Учебный проект Трудовые правоотношения: различия между версиями
(→Визитная карточка проекта) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
Строка 73: | Строка 73: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/1uNIOY35H_sIDXSivyJYn6EiuYZg8IPwNVPkvIo5OhyA/viewform?usp=send_form Входная анкета учащихся] | ||
[[Шаблон:Вики-статья студента]] | [[Шаблон:Вики-статья студента]] |
Версия 17:07, 3 декабря 2014
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Право,10-11 классы
Краткая аннотация проекта
В данном проекте будет рассмотрена основа трудового права,его применение. Будут изучены предмет трудового права - трудовые правоотношения, определена сущность понятий, связанных с человеком и его трудовой деятельностью, а также понятия трудовой договор,права и обязанности работников и работодателей. В результате исследований,учащиеся ознакомятся с основным правовым источником данной отрасли права -Трудовым Кодексом, а также смогут ответить на вопрос: "Как защитить свои трудовые права?".
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как защитить свои трудовые права?
Проблемные вопросы
1. Что предшествовало возникновению трудовых правоотношений?
2. Как осуществляется правовое регулирование трудовой деятельности в РФ?
3. Каковы права и обязанности работодателя и работника согласно Трудовому кодексу РФ?
4. Каковы сходства и различия трудовых правоотношений в России и странах Зарубежья?
Учебные вопросы
1. Что такое трудовые правоотношения?
2. Что такое занятость и трудоустройство?
3. Какие существуют органы трудоустройства?
4. В чём заключается порядок приема на работу?
5. Какие существуют виды трудового договора?
6. Каков порядок заключения и расторжения трудового договора?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация преподавателя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Трудовые правоотношения
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Анкетирование: определение самооценки учащихся
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Трудовое право. Общая характеристика трудового права
Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. N 197-ФЗ
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-13(1,2) сентябрь-декабрь 2014