Учебный проект Правосудие в Российской Федерации: различия между версиями
(→Визитная карточка проекта) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
Строка 50: | Строка 50: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
− | [[https:// | + | |
+ | [[https://docs.google.com/file/d/0Bz4MQCa56KcaQTZMejNMZkhDY2c]] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == |
Версия 10:28, 3 декабря 2014
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Право, 10-11 классы
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем обществу нужно правосудие?
Проблемные вопросы
1.Для чего нужна конституция в современном демократическом обществе?
2.Зачем нужно дробление судов ?
3.Зачем нужно знать законы?
4.Как добиться абсолютной справедливости принятия судебного решения?
Учебные вопросы
Каковы основания и порядок обращения в Конституционный Суд Российской Федерации?
Какие правовые последствия принятия решения Конституционным Судом Российской Федерации?
Каковы различия конституционного, гражданского, арбитражного, уголовного судопроизводства?
Как происходит порядок обращения в суд?
Как происходит судебное разбирательство?
Какие существуют стадии уголовного процесса?
Каков порядок обжалования судебных решений?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
[[1]]
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте правосудие в Российской Федерации.
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-13(1,2) сентябрь-декабрь 2014