Учебный проект Культурные традиции родного края: различия между версиями
Ника (обсуждение | вклад) (→Проекты с аналогичной тематикой) |
Ника (обсуждение | вклад) (→Другие документы) |
||
| Строка 101: | Строка 101: | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%94-13_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2014 Основной курс программы Intel Обучение для будущего Д-13 сентябрь-декабрь 2014] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Версия 10:53, 1 декабря 2014
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Основополагающий вопрос
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация преподавателя
- 9 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
МХК,10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Цель проекта-приобщение к истокам родного края, истории, культуре, традициям и обычаям, воспитание духовных ценностей. Традиции-это элементы социального и культурного наследия,передающиеся от поколения к поколению и сохраняются в обществе в течении длительного времени.Знакомясь с ними мы прививаем любовь к малой родине. Проект позволяет развивать мышление школьников, умение приобретать знания из различных источников, анализировать факты, делать обобщение, высказывать собственные суждения.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем особенности достопримечательностей Владимирского края?
Проблемные вопросы
1.С чем связано название города?
2.Чем богата история Владимирского края?
3.Особенности архитектурного наследия?
4.Какая религия преобладает в городе Владимир?
5.Какие достопримечательности находятся в Древней столице Северо-Восточной Руси?
6.Как охарактеризовать культуру и искусство Владимира?
Учебные вопросы
1. чем особенность каждого исторического памятника?
2.Какие достопримечательности города Владимира вы знаете?
3.История названия города.
4.Где расположен город?
5.С чем связан Владимир Мономах с городом?
6.Какая религия преобладает во Владимире?
7.1238 г. для Владимира?
План проведения проекта
1 неделя – определение цели и задач исследования, разработка плана исследования, подбор ресурсов по теме.
2 неделя – самостоятельная работа в группах, самооценка работы
3 неделя – оформление результатов исследований, презентация результатов на итоговом занятии.
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Культурные традиции родного края
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Лист планирования работы в группе
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Обучающая программа для работы с приложениями Google диск
Обучающие материалы для создания Ментальных карт
Программы для построения карт знаний
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект наша малая Родина
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего Д-13 сентябрь-декабрь 2014
