Учебный проект Эстетика и экология жилища: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Проблемные вопросы) |
(→Публикация преподавателя) |
||
| Строка 44: | Строка 44: | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| − | [[Изображение:Буклет барановалосева.jpg| | + | [[Изображение:Буклет барановалосева.jpg|450px]] |
| − | [[Изображение:Буклет баранова лосева2.jpg| | + | [[Изображение:Буклет баранова лосева2.jpg|450px]] |
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Версия 21:45, 20 ноября 2014
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Технология, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как достичь гармонии?
Проблемные вопросы
1. Какие основные проблемы в создании экологического жилища?
2. Как правильно украсить комнату?
3. Что представляет собой эстетика современного жилища?
4. Как правильно выбрать материал для строительства на местности?
Учебные вопросы
1. Каким образом организовать внутреннюю обстановку жилища?
2. Как влияют домашние растения на обстановку в квартире?
3. Как правильно распределить бюджет на создание эстетичного и экологичного жилища?
4. Какие материалы являются экологичными?
5. Как влияют на микроклимат домашние животные?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Эстетика и Экология жилища
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т 13-1, 2 сентябрь-декабрь 2014
