Учебный проект Модернистические течения ХХ века: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Основополагающий вопрос) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | '''''Как искусство отражает действительность?''''' | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Версия 11:06, 17 ноября 2014
Содержание
- 1 = Авторы проекта
- 1.1 Предмет, класс
- 1.2 Краткая аннотация проекта
- 1.3 Вопросы, направляющие проект
- 1.4 План проведения проекта
- 1.5 Визитная карточка проекта
- 1.6 Публикация преподавателя
- 1.7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 1.8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 1.9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 1.10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 1.11 Полезные ресурсы
- 1.12 Проекты с аналогичной тематикой
- 1.13 Другие документы
= Авторы проекта
Предмет, класс
МХК, 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как искусство отражает действительность?
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Модернистические течения ХХ века
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего Д-13 сентябрь-декабрь 2014
