Учебный проект Основные аспекты денежного механизма: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Учебные вопросы)
Строка 37: Строка 37:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 
== Визитная карточка проекта ==
 
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
 
[[Изображение:Сидорычева-ПоляковаБуклет1.jpg|400px]]
 
[[Изображение:Сидорычева-ПоляковаБуклет1.jpg|400px]]
 
[[Изображение:Сидорычева-ПоляковаБуклет2.jpg|400px]]
 
[[Изображение:Сидорычева-ПоляковаБуклет2.jpg|400px]]
 +
 +
== Визитная карточка проекта ==
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

Версия 17:58, 11 ноября 2010


Автор проекта

Название проекта

Раздел в программе по экономике "Основные аспекты денежного механизма".

Предмет, класс

Экономика, 9 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как достичь эффективности?

Проблемные вопросы

  • Как жили люди до возникновения денег?
  • Как рациональнее использовать денежные средства?
  • Как эффективнее вкладывать деньги?
  • Какой самый надежный и выгодный способ хранения денег?
  • Как организуется взаимодействие людей с помощью денег?

Учебные вопросы

  • Что такое деньги?
  • Какова история возникновения денег?
  • Какими свойствами обладают деньги?
  • Какие функции выполняют деньги?
  • Что такое эмиссия денег?
  • Что такое денежные агрегаты и какие они бывают?
  • Как звучит закон денежного обращения?
  • Как выглядит уравнение Фишера?

План проведения проекта

Публикация преподавателя

Сидорычева-ПоляковаБуклет1.jpg Сидорычева-ПоляковаБуклет2.jpg

Визитная карточка проекта

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы