Результаты исследования учащихся в проекте Психология и поведение человека — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) |
|||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
==Тема исследования группы== | ==Тема исследования группы== | ||
| + | [[Знают ли учащиеся как вести себя в обществе, применяя знания психологии]] | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
| Строка 8: | Строка 9: | ||
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
| + | |||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| + | [[1-помочь учащимся понять, какое значение психология играет в межличностных отношениях | ||
| + | 2-помочь учащимся находить правильный подход в решении сложных ситуаций | ||
| + | 3-помочь учащимся откорректировать свое поведение, если такое возможно]] | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
| + | |||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
| + | |||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
| + | |||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| + | |||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Версия 11:55, 14 мая 2014
Содержание
Авторы и участники проекта
Приуполин Дмитрий; Куликовский Артем
Тема исследования группы
Знают ли учащиеся как вести себя в обществе, применяя знания психологии
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как психика влияет на поведение человека в обществе?
Гипотеза исследования
Цели исследования
[[1-помочь учащимся понять, какое значение психология играет в межличностных отношениях 2-помочь учащимся находить правильный подход в решении сложных ситуаций 3-помочь учащимся откорректировать свое поведение, если такое возможно]]
