Учебный проект Регионы и страны мира: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Проблемные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
Строка 23: | Строка 23: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | |||
+ | Что такое регион? | ||
+ | |||
+ | Какие функции у региона? | ||
+ | |||
+ | Каковы тенденции развития (опр-ого региона)? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== |
Версия 11:26, 2 апреля 2014
Содержание
- 1 Автор
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор
Гусейнов Табриз; Останаев Мехрож; Деканадзе Леван
Предмет, класс
География, 11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как добиться решения проблем в мире?
Проблемные вопросы
Каковы причины возникновения националистических взглядов в мире?
Какавы решения проблемы развития сельского хозяйства в мире?
Каковы причины мирового эканомического кризиса?
Учебные вопросы
Что такое регион?
Какие функции у региона?
Каковы тенденции развития (опр-ого региона)?