Учебный проект Художественная культура конца 19-20 вв.

Авторы проекта

1. Тюменцев Роман
2. Аникин Михаил

Предмет, класс Мировая художественная культура 10 класс Краткая аннотация проекта Предлагаемый проект может быть реализован в рамках курса "Мировой художественной культуры". В ходе работы ученики 10 класса познакомятся с Художественными течениями 19 - 20 века. Вопросы, направляющие проект Основополагающий вопрос Как искусство воздействует на людей? Проблемные вопросы Как искусство модернистов отражает жизнь конца 19 начала 20 века? Есть ли диалог с классикой в поэзии Серебряного века? Как повлиял Серебряный век на развитие русской культуры? Учебные вопросы В сравнении с какой эпохой развития русского искусства эпоха конца 19 века и первых десятилетий 20 века получила название Серебряного века? В чем, по мысли ученых и писателей, причины возникновения литературных движений, открывших эпоху Серебряного века? В чем сущность символизма как течения в искусстве? Какой род искусства ему близок и почему? В чем сущность акмеизма как течения в искусстве? Какой род искусства ему близок и почему? В чем сущность футуризма как течения в искусстве? Какой род искусства ему близок и почему? План проведения проекта Визитная карточка проекта Визитная карточка проекта Публикация преподавателя Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся Cтартовая презентация учителя Пример продукта проектной деятельности учащихся Результаты исследования учащихся в проекте МХК начала 19 конца 20 века Материалы по формирующему и итоговому оцениванию Анкета по выявлению интересов учащихся Планирование работы в группе Оценка участия в обсуждении группой Итоговая самооценка Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности Полезные ресурсы Проекты с аналогичной тематикой Учебный проект Художественные течения модернизма ХХ века Другие документы