Учебный проект Карибский кризис: различия между версиями
(→Проблемные вопросы) |
(→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
Строка 93: | Строка 93: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
− | [https://drive.google.com/file/d/ | + | [https://drive.google.com/file/d/0B11ZTczEMi8wMkl0eVdBT3lSQjQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == |
Версия 22:33, 4 декабря 2013
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
История, 11 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект по курсу истории для учащихся 11 классов предназначен для того, чтобы ознакомить учеников с событиями Карибского кризиса. Работая над проектом, ученики самостоятельно обобщат свои знания полученные по предмету. Перед каждой группой ставится проблемный вопрос. Группа проводит поиск и анализ информации с целью проверки собственных гипотез по сформировавшимся вопросам. В рамках проекта предусматривается выступление перед классом по разрабатываемой теме. Ожидается, что самостоятельная работа по проектному методу позволит заинтересовать ребят, в результате чего они лучше овладеют основными теоретическими положениями учебных тем и разовьют в себе исследовательские навыки; а так же в ходе проекта у участников сформируется своё отношение, своя точка зрения по некоторым проблемным вопросам, связанных с темой проекта, которые сегодня являются актуальными.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Чему учит история?
Проблемные вопросы
1. Какое историческое значение имеет Карибский кризис?
2. В результате достигнутого соглашения о демонтировании ракетных установок и вывоза их с Кубы, был ли нанесен ущерб международному престижу Советского Союза?
3. Был ли допущен просчет со стороны советского руководства, решившего установить на кубе ракеты?
4. Как Карибский кризис отразился на экономике стран ?
Учебные вопросы
1.Какие причины Карибского кризиса?
2.Чем руководствовалось Советское правительство, устанавливая на Кубе ядерные ракеты?
3.Были ли основания на размещения советских ракет на Кубе , если да, то какие?
4.Была ли достигнута советским руководством цель размещения на Кубе 42 ракет?
5.Что послужило главной причиной, не позволившей в разразиться мировому ядерному конфликту?
6.Чем закончился Карибский кризис?
7.Какая роль Карибского кризиса в Холодной войне?
План проведения проекта
Проект начинается с обсуждения с учениками вопросов по теме проекта. Для учеников преподаватель предлагает буклет, объясняющий использование проектной методики при изучении данной темы, содержащей проблемные вопросы, на которые ученики будут искать ответы.
1 урок
• Демонстрация стартовой презентации проекта, постановка целей проекта
• Выявление интересов учащихся, формирование групп
• Планирование работы группы
• Проверка базовых знаний
• Распределение ролей в группах
• Поиск необходимой информации для исследования
2 урок
• Изучение теории
• Изучение теоритических вопросов по проблеме
• Подведение итогов исследования, оформление результатов
3 урок
• Индивидуальная рефлексия
• Обсуждение критериев оценки итоговых материалов
• Разработка итогового продукта группового исследования
4 урок
• Представление результатов исследования классу
• Взаимооценка материалов других групп по критериям
• Оценка педагогом результатов проектной деятельности учащихся по критериям
• Личная рефлексия
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Карибский кризис
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Анкета "Выявление интересов участников"
Анкета "Проверка знаний по теме Карибский кризис"
Лист оценки работы участников группы в проекте
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Создание форм, анкет, таблиц и рисунков
Шаблон для оформления wiki-статьи учащихся
Полезные ресурсы
Карибский кризис. Непонятная Россия
Карибский кризис: мир у опасной черты
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего Д-12 сентябрь-декабрь 2013