Учебный проект Карибский кризис: различия между версиями
(→Проблемные вопросы) |
(→Проблемные вопросы) |
||
Строка 17: | Строка 17: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
− | 1. | + | 1. Какое историческое значение имеет Карибский кризис? |
Версия 18:26, 4 декабря 2013
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
История, 11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Чему учит история?
Проблемные вопросы
1. Какое историческое значение имеет Карибский кризис?
2. В результате достигнутого соглашения о демонтировании ракетных установок и вывоза их с Кубы, был ли нанесен ущерб международному престижу Советского Союза?
3. Был ли допущен просчет со стороны советского руководства, решившего установить на кубе ракеты?
Учебные вопросы
1.Какие причины Карибского кризиса?
2.Чем руководствовалось Советское правительство, устанавливая на Кубе ядерные ракеты?
3.Были ли основания на размещения советских ракет на Кубе , если да, то какие?
4.Была ли достигнута советским руководством цель размещения на Кубе 42 ракет?
5.Что послужило главной причиной, не позволившей в разразиться мировому ядерному конфликту?
6.Чем закончился Карибский кризис?
7.Какая роль Карибского кризиса для мировой истории?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Карибский кризис
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего Д-12 сентябрь-декабрь 2013