Учебный проект Макроэкономическая нестабильность: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 97: Строка 97:
 
:[https://docs.google.com/file/d/0BxWdANAbH8GyakdVTHMtZjc1Y00/edit Лист планирования работы группы]
 
:[https://docs.google.com/file/d/0BxWdANAbH8GyakdVTHMtZjc1Y00/edit Лист планирования работы группы]
 
:[https://docs.google.com/file/d/0BxWdANAbH8GyWGZldlNwajJ3Slk/edit Лист оценивания навыков решения проблем в группе]
 
:[https://docs.google.com/file/d/0BxWdANAbH8GyWGZldlNwajJ3Slk/edit Лист оценивания навыков решения проблем в группе]
:
 
 
:[http://www.example.com Отчет по продвижению в проекте]
 
:[http://www.example.com Отчет по продвижению в проекте]
 
:[https://docs.google.com/forms/d/1h_ep-11MmyZp0Ncp5SON44szWNymhOa68XXN4QEMVtw/viewform Анкета "Самооценка совместной работы в группе"]
 
:[https://docs.google.com/forms/d/1h_ep-11MmyZp0Ncp5SON44szWNymhOa68XXN4QEMVtw/viewform Анкета "Самооценка совместной работы в группе"]
Строка 109: Строка 108:
  
 
:[https://drive.google.com/file/d/0BxWdANAbH8GyOHBTeUtEWTNDeVU/edit?usp=sharing Рефлексия после завершения проекта]
 
:[https://drive.google.com/file/d/0BxWdANAbH8GyOHBTeUtEWTNDeVU/edit?usp=sharing Рефлексия после завершения проекта]
:
+
:[https://docs.google.com/forms/d/1Zv5IqIzWvyPN5bG8UK6hHMQXUjKdm5QhpVKDbWai4wY/viewform Анкета "Выявление остаточных знаний у студентов"]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 00:13, 17 ноября 2013

Авторы проекта

  1. Катышева Анастасия
  2. Кочинова Ольга

Группа «Уважаемые знатоки»

Предмет, курс

Экономика, 2курс

Краткая аннотация проекта

В процессе изучения курса "Экономика" необходимо также рассмотреть "Макроэкономическую нестабильность" и формы ее проявления, которые следует сокращать для достижения стабильности в обществе. Ведь многие стремятся именно к ней, к стабильности.

Вопросы, направляющие проект

Учебный проект.jpg

Основополагающий вопрос

1. Как добиться стабильности?

Проблемные вопросы

1. Как менялся уровень безработицы в Нижнем Новгороде?

2. Как менялся уровень инфляции в Нижнем Новгороде?

3. Как проявлялась цикличность развития экономики в России?

Учебные вопросы

1. Что такое макроэкономическая нестабильность?

2. Почему экономика циклична?

3. Что такое инфляция?

4. Можно ли представить современный мир без инфляции?

5. Что такое безработица?

6. Какими средствами можно побороть безработицу?

План проведения проекта

План проведения проекта Катышева и Кочинова.jpg

"Открыть план проведения проекта"

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

101.jpg 202.jpg

"Открыть внешнюю сторону буклета"

"Открыть внутреннюю сторону буклета"

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования студентов в проекте Макроэкономическая нестабильность

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Знакомство со студентами

Анкета "Знакомство"

Реализация проекта

Анкета "Выявление начальных знаний студентов"
Лист планирования работы группы
Лист оценивания навыков решения проблем в группе
Отчет по продвижению в проекте
Анкета "Самооценка совместной работы в группе"

До представления результатов проекта

Критерии оценки презентации
Критерии оценки Вики-статьи

После завершения работы над проектом

Рефлексия после завершения проекта
Анкета "Выявление остаточных знаний у студентов"

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

"Bubbl.us"
"Mind42.com"

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы