Учебный проект Учимся программировать: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Содержание) |
(→Содержание) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
<div style="background:#C5F2FF;font-size:20px;text-align:center;padding:4px;">Содержание</div> | <div style="background:#C5F2FF;font-size:20px;text-align:center;padding:4px;">Содержание</div> | ||
<div style="padding:10px;color:black;border:1px dashed #60DBFF;margin-top:5px;"> | <div style="padding:10px;color:black;border:1px dashed #60DBFF;margin-top:5px;"> | ||
<ul> | <ul> | ||
| − | <li>Авторы</li> | + | <li><a href="1">1.Авторы</a></li> |
| − | <li>Предмет, класс</li> | + | <li><a href="2">2.Предмет, класс</li> |
| − | <li>Краткая аннотация проекта</li> | + | <li><a href="3">3.Краткая аннотация проекта</li> |
| − | <li>Вопросы, направляющие проект</li> | + | <li><a href="4">4.Вопросы, направляющие проект</li> |
<li>Основополагающий вопрос</li> | <li>Основополагающий вопрос</li> | ||
<li>Проблемные вопросы</li> | <li>Проблемные вопросы</li> | ||
Версия 11:50, 31 октября 2013
Содержание
- <a href="1">1.Авторы</a>
- <a href="2">2.Предмет, класс
- <a href="3">3.Краткая аннотация проекта
- <a href="4">4.Вопросы, направляющие проект
- Основополагающий вопрос
- Проблемные вопросы
- Учебные вопросы
- План проведения проекта
- Визитная карточка проекта
- Публикация преподавателя
- Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- Пример продукта проектной деятельности учащихся
- Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Полезные ресурсы
- Проекты с аналогичной тематикой
- Другие документы
Содержание
- 1 Авторы
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы
Авторы проекта
Предмет, класс
Предмет, класс
Информатика, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Основополагающий вопрос
- Зачем изучать программирование?
Проблемные вопросы
Проблемные вопросы
- Почему именно С++?
- Как программирование может помочь в учебе?
- В чем суть объектно-ориентированного подхода?
- Как написать программу не нарушив «негласных правил» программирования?
Учебные вопросы
Учебные вопросы
- С чего начать?
- Как перевести «язык людей» в «язык машин»?
- Какие типы данных поддерживаются в той или иной среде?
- В чем сходства/отличия различных сред программирования?
- Как сделать программный код читаемым?
- Что такое компилятор?
- Как использовать компилятор?
- Как исправлять ошибки при компиляции?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Программируем и творим
Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм...
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИСТ-10 сентябрь-декабрь 2013
