Учебный проект Художественная культура Японии: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Учебные вопросы) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 50: | Строка 50: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Результаты исследования учащихся в проекте Художественная культура Японии]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 12:01, 24 октября 2013
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
МХК, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем уникальность культуры Японии?
Проблемные вопросы
1. Какие особенности японской живописи?
2. Какие направления существуют в японской религии?
3. Какие направления в театральном искусстве Японии?
4. В чем особенности японской архитектуры?
Учебные вопросы
1. В чем заключались обязанности самураев?
2. Как осуществлялся поиск гармонии между человеком и природой?
3. Основная вера Древней Японии?
4. Что такое пагода?
5. Что такое театр Ноо?
6. Японский сад камней – что это?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Художественная культура Японии
