Учебный проект Художественная культура конца 19-20 вв.: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуGualur (обсуждение | вклад) (→Основополагающий вопрос) |
Gualur (обсуждение | вклад) (→Проблемные вопросы) |
||
Строка 18: | Строка 18: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
− | + | Как искусство модернистов отражает жизнь конца 19 начала 20 века? | |
+ | Есть ли диалог с классикой в поэзии Серебряного века? | ||
+ | Как повлиял Серебряный век на развитие русской культуры? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== |
Версия 12:59, 18 октября 2013
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Мировая художественная культура
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как искусство воздействует на людей?
Проблемные вопросы
Как искусство модернистов отражает жизнь конца 19 начала 20 века? Есть ли диалог с классикой в поэзии Серебряного века? Как повлиял Серебряный век на развитие русской культуры?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте МХК начала 19 конца 20 века
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Художественные течения модернизма ХХ века