Учебный проект Информация — кислород современного мира: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Полезные ресурсы) |
(→Предмет, класс) |
||
Строка 6: | Строка 6: | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
− | ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, | + | ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,10 Класс |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == |
Версия 11:57, 6 сентября 2013
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,10 Класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
- Государственные образовательные стандарты
- ФГОС общего образования второго поколения
- Разработка эффективных проектов
- Оценивание проектов
- Правила работы на Википортале НГПУ
- Учебник по вики
- Шаблон:Вики-статья студента
- Программы для построения карт знаний
- on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.
- Построение схемы «Рыбий скелет»