Учебный проект: Интернет зависимость — различия между версиями

Версия 12:59, 15 января 2013

Автор проекта

Лобанов Константин

Калачев Денис

Группа: А-10

Дисциплина, группа

Краткая аннотация проекта

За всю историю человечества не было еще такого времени, когда люди бы не страдали от каких-нибудь зависимостей. Зависимостью 21 в. становится Интернет. Интернет-зависимости определяется психологами как "навязчивое желание войти в Интернет, находясь off-line, и неспособность выйти из Интернета, будучи on-line". Основными пользователями Интернета в России на сегодняшний день, по данным многочисленных социологических опросов, являются школьники. Поэтому, создавая научно-исследовательский проект «Интернет-зависимость – миф или реальность?» целью работы стало: выявление группы риска и профилактика Интернет - зависимости у обучающихся нашей школы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Интернет-зависимость – миф или реальность?

Проблемные вопросы

1.Являются ли ресурсы сети Интернет полезными?

2.Какие существуют способы определения зависимости от Интернета?

3.Как избавиться от Интернет-зависимости?

Учебные вопросы

- Что такое Интернет?

- Сколько времени в день можно проводить за компьютером?

- Как правильно организовать работу в сети?

- Как правильно пользоваться ресурсами сети Интернет?

- Какие выделяют симптомы Интернет-зависимости?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Пример google группы

программа для построения карт знаний

программа для создания интерактивной презентации Prezi

программа для создания облака слов

Полезные ресурсы

Ссылки на БобрДобр

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы