Учебный проект Выбираем себе компьютер — различия между версиями
(→План проведения проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 53: | Строка 53: | ||
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
− | + | - '''Вводное занятие''' | |
Проект начинается с обсуждением учениками вопросов по теме проекта. | Проект начинается с обсуждением учениками вопросов по теме проекта. |
Версия 15:49, 25 декабря 2012
|
Вопросы,направляющие проектОсновопологающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
|
План проведения проекта |
- Вводное занятие Проект начинается с обсуждением учениками вопросов по теме проекта. Преподаватель предлагает буклет, в котором представлена проектная методика, использующаяся при изучении данной темы, содержатся проблемные вопросы, на которые ученики будут искать ответы. Учащиеся делятся на 3 группы. Перед каждой группой ставится проблемный вопрос. Ученики обдумывают план проведения исследований, выбирают исследовательские методы, формы представления результатов, знакомятся с критериями оценивания своих работ. Учитель рекомендует список ресурсов по теме проекта. - 1 неделя – Распределение на группы, составление плана работы в группе; - 2 неделя – Сбор и обработка информации по теме исследования; - 3 неделя – Оформление результатов работы; - 4 неделя – Защита проектов. Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов |
Продукты проектной деятельности студентовРезультаты исследований учащихся в проекте Выбираем себе компьютер |
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию |
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности |
Полезные ресурсы |
Проекты с близкой тематикой |